در حال حاضر شما مطلب رو از آر اس اس می خوانید و برای مشاهده کامل این پست به این لینک دریافت محتوای صفحه توسط ID مراجعه کنید . ظاهرا تابعی نداریم که این کار رو برامون انجام بده ، توابع وردپرس فقط محتوایی از یک صفحه ی خاص بوسیله آی دی می خونند. function get_the_content_by_id($ post_id) { $ page_data = get_page($ post_id); if ($ page_data) { return $ page_data->post_content; } else return false; } برگرفته از : techstudio نوشته دریافت محتوای صفحه توسط ID اولین بار در تک آموز پدیدار شد. مبنع این خبر (برای مشاهده متن کامل خبر لینک ...
بیشتر بخوانید
به نام خدا باسلام و آرزوی قبولی طاعات و عبادات شما عزیزان در ادامه دوره آموزشی بی نظیر نحوه ساخت یک سیستم مدیریت محتوای ماژولار (پلاگین خور و قالب خور) را به صورت کامل با استفاده از فریم ورک yii2 آموزش می بینید و در پایان دوره توانایی این را خواهید داشت که یک سیستم کاملا اختصاصی برای پیاده سازی هر ایده و استارتاپی را داشته باشید. بخش اول آموزش تولید سیستم مدیریت محتوای پیشرفته ماژولار با زبان php و فریم ورک yii2 را می توانید به صورت رایگان از اینجا دانلود کنید. سیستم مدیریت محتوا ( content management system ) یا CMS ، ...
بیشتر بخوانید
به نام خدا با عرض سلامت خدمت شما دوستان عزیز دانشجویاری در این دوره آموزشی بی نظیر نحوه ساخت یک سیستم مدیریت محتوای ماژولار (پلاگین خور و قالب خور) را به صورت کامل با استفاده از فریم ورک yii2 آموزش می بینید و در پایان دوره توانایی این را خواهید داشت که یک سیستم کاملا اختصاصی برای پیاده سازی هر ایده و استارتاپی را خواهید داشت. امروز بخش اول آموزش ساخت سیستم مدیریت محتوا رو برای دریافت نظرات و فیدبک شما کاربران گرامی درباره دوره ، سرفصل و امکاناتی که می تواند به سیستم برای بهتر شدن کار اضافه شود ...
بیشتر بخوانید
به نام خدا قرار دادن تصویر بین متن امروز هم با یک اموزش نسبتا کاربردی دیگه در خدومتتونم. بنا به درخواست تعداد زیادی از کاربران محترم مبنی بر اینکه چطور میشه محتوای ترکیبی از ابجکتهای مختلف ساخت و یا به عبارت ساده تر چطور میشه تصویر،فیلم و کنترلر های دیگه رو بین متن قرار داد تصمیم گرفتم این اموزش رو خارج از سرفصلهای اموزشی ضبط کنم. در صورتی که شما یک برنامه محتوایی داشته باشید خوب به طبع زیبایی و ارزش کار در صورتی میره بالا که محتوای شما استاندارد و کامل باشن. زمانی که از کلمه محتوا استفاده میکنیم ...
بیشتر بخوانید
با برگزیدگان یازدهمین جشنواره نقد کتاب در حوزه دانش و فناوری تاریخ انتشار : سه شنبه ۱۶ دی ۱۳۹۳ ساعت ۱۰:۱۱ سیدحسن اسلامی، برگزیده یازدهمین جشنواره نقد کتاب در حوزه کلیات و اطلاع‌رسانی (روش تحقیق) با انتقاد از برخی کتاب‌های موجود در زمینه روش تحقیق که مصداق سرقت علمی محسوب می‌شوند، درباره اثرش گفت: در تالیف این مقاله، 70 عنوان کتاب روش تحقیق فارسی از لحاظ محتوا و مباحث آموزشی مورد بررسی قرار گرفت. به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) آیین اختتامیه یازدهمین دوره جشنواره نقد کتاب، عصر یکشنبه 14 دی‌ماه با حضور دکتر سیدعباس صالحی، معاون فرهنگی وزیر فرهنگ ...
بیشتر بخوانید
«تکریم سردبیران مجموعه نشریات کتاب ماه» در سرای اهل قلم جلیسه: حفاظت از محتوای کتاب ماه در دستور کار خانه کتاب است/ کاشفی: کتاب ماه در تربیت نسل متخصص تاثیرگذار بود غلامی جلیسه، معاون فرهنگی مؤسسه خانه کتاب در آئین «تکریم سردبیران مجموعه نشریات کتاب ماه» عنوان کرد: «با توجه به اهمیت نشریات کتاب ماه، حفاظت از محتوای آنها در دستور کار مؤسسه خانه کتاب قرار گرفته که شامل تکمیل و تدقیق پایگاه اینترنتی مؤسسه خانه کتاب است.» سید‌علی کاشفی خوانساری، سردبیر کتاب ماه کودک و نوجوان نیز با اشاره به تاثیر انتشار کتاب ماه در تربیت نسل متخصص گفت: ...
بیشتر بخوانید
استفاده از فناوری تبدیل متن به صوت در محتوای دیجیتال در نمایشگاه کتاب فرانکفورت یکی از بخش‌های جذاب در نمایشگاه امسال کتاب فرانکفورت نمایش محصولات و جدیدترین فناوری‌های دیجیتالی است که می‌تواند به کتاب و کتاب‌خوانی کمک فراوانی کند. به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) موسسه ریداسپیکر که در سالن 4.2 حضور دارد روز هشتم اکتبر «مطالعه موردی درباره فناوری تبدیل متن به صوت در محتوای دیجیتال» را به‌صورت سمینار در غرفه خود برگزار می‌کند. مطالعه مذکور روند مهاجرت از صنعت چاپ سنتی به دیجیتال را بررسی کرده و سبک‌های آموزش الکترونیکی / e-learning را با استفاده از این فناوری ...
بیشتر بخوانید
محتوای آموزشی باید ارتباطی طولی با محتواهای قبلی و ارتباط عرضی با مفاهیم مشابه داشته باشد رسول میرزایی، مشاور عالی رئیس دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی با اشاره به لزوم بررسی کیفیت منابع خودآموز دانشگاهی گفت: کتاب دانشگاهی باید آموزش‌محور باشد و محتوای آموزشی باید ارتباطی طولی با محتواهای قبلی و ارتباط عرضی با مفاهیم مشابه داشته باشد. دکتر میرزایی در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) درباره مبانی تولید کتاب دانشگاهی اظهار کرد: نوشتن محتوای آموزشی با نوشتن محتوای پژوهشی متفاوت است؛ به‌عنوان مثال گاهی متن آثار ترجمه‌ای از روانی برخوردار نیست، به‌عبارتی محتوای آموزشی باید ارتباطی طولی با ...
بیشتر بخوانید
وضعیت ترجمه معکوس آثار علمی از منظر اهالی علم/ 19 منابع تولیدی ما در منطقه بازار ندارند/ محتوای دست اول تولید نمی‌کنیم مدیر گروه مدیریت صنعتی دانشگاه تهران، همکاری مولفان ایرانی با ناشران مطرح بین‌المللی را نمونه‌‌هایی محدود دانست و گفت: منابع ایرانی در منطقه بازار ندارند. سیدمصطفی رضوی، مدیر گروه مدیریت صنعتی دانشگاه تهران، در گفتوگو با خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) درباره ظرفیت علمی آثار مولفان ایرانی حوزه علوم پایه اظهار کرد: چنین ظرفیتی در آثار مولفان ایرانی حوزه علوم پایه وجود ندارد. اصلی‌ترین دلیل آن نیز ناتوانی کشور‌مان در حوزه تولید است. در تبادلات علمی با دنیا ضعف ...
بیشتر بخوانید
«نِبیک» امکان جست‌وجو در محتوای کتاب‌ها را فراهم کرد سعید رئیس‌محمدی، معتقد است که موتور جست‌وجوگر «نِبیک» امکان جست‌وجو در محتوای کتاب‌ها، مجلات، پایان‌نامه‌ها و خلاصه هر نوشته دیگر فارسی را فراهم کرده است. سعید رئیس‌محمدی، مدیر پروژه «نِبیک» در گفتوگو با خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا)، در این‌باره اظهار کرد: کاربران با استفاده از وب‌سایت «نِبیک» می‌توانند بر روی تمام محتواهای موجود در «نِبیک» جست‌وجو انجام دهند و به مطالعه بخشی از محتواهای موجود که از سوی ناشر مشخص شده است، بپردازند. احترام به قانون کپی‌رایت وی ادامه داد: «نِبیک» براساس توافق با ناشران، همواره تنها بخش مورد توافق متن ...
بیشتر بخوانید