جمع‌بندی ایبنا از موضوع «جایگاه نقد در آثار علمی»/ 3 داستان وزارت علوم و جریان بی‌رمق نقد/ لزوم فرهنگ‌سازی برای نقد علمی سومین جمع‌بندی (ایبنا) از موضوع «جایگاه نقد در آثار علمی» به بررسی دیدگاه‌های حسین آذر نیوند،حمیدرضا محمدی خالصی‌فرد، محمدرضا تابش‌پور، جمشید کیانفر و اسماعیل قدیمی اختصاص دارد. این کارشناسان بر فرهنگ‌سازی، عامل عرضه و تقاضا و نقش وزارت علوم در تقویت جریان نقد علمی تاکید دارند. خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا)- سمیه حسن‌نژاد: سومین جمع‌بندی از موضوع «جایگاه نقد در آثار علمی» به بررسی دیدگاه‌های دکتر حسین آذرنیوند، معاون علمی پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران، دکتر حمیدرضا محمدی خالصی‌فرد، ...
بیشتر بخوانید
جمع‌بندی ایبنا از موضوع «جایگاه نقد در آثار علمی»/ 2 انجمن‌های علمی روحبخش جریان نقدند/ فقدان حلقه‌های علمی در دانشگاه‌ها کاظم کارگشا، اسفندیار معتمدی، عبدالحسین بصیره، بهمن حاجی‌پور و عباس غایب‌لو، کارشناسانی هستند که در دومین جمع‌بندی ایبنا درباره «جایگاه نقد در آثار علمی» بر نقش انجمن‌های علمی در تقویت جریان نقد، کمبود آثار تالیفی و فقدان حلقه‌های علمی در دانشگاه‌ها تاکید داشتند. خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا)- سمیه حسن‌نژاد: دومین جمع‌بندی موضوع «جایگاه نقد در آثار علمی» به بررسی دیدگاه‌های دکتر کاظم کارگشا، استادتمام پژوهشگاه شیمی ایران و شیمیدان برتر کشور، دکتر اسفندیار معتمدی، رئیس اتحادیه انجمن‌های علمی- آموزشی معلمان ...
بیشتر بخوانید
جمع‌بندی ایبنا از موضوع «جایگاه نقد در آثار علمی»/ 1 ضعف جریان نقد علمی؛ فقر در تالیف، آموزش و کمبود نشریات تخصصی نخستین جمع‌بندی (ایبنا) از موضوع «جایگاه نقد در آثار علمی» به بررسی دیدگاه‌های زهرا رنجبر، فرخ قهرمانی‌نژاد، محمدحسین صبور، منصور وصالی و فرید سمسار‌ها اختصاص دارد. کمبود تالیف در حوزههای علمی، توجه به آموزش نقد و انتشار نشریات ویژه نقد، از مهمترین مواردی است که از سوی آنها مطرح شد. خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا)- نقد به گفته بسیاری از اهل فن، تمیز دادن و شناخت سره از ناسره تعریف شده و دارای انواعی است. نقد فنی یکی از ...
بیشتر بخوانید
جریان نقد علمی وابسته به عرضه و تقاضا در نشر است/ مکتوب کردن دیدگاه، هنر است حمیدرضا محمدی خالصی‌فرد، سرپرست دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان، معتقد است که جای خالی یک نشریه تخصصی نقد کتابهای علمی احساس می‌شود. وی تقویت جریان نقد کتابهای علمی در کشور را وابسته به نظام عرضه و تقاضا در حوزه نشر می‌داند. دکتر حمیدرضا محمدی خالصی‌فرد، در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) درباره وضعیت و جایگاه نقد کتابهای علمی در ایران اظهار کرد: در بررسی وضعیت نقد کتابهای علمی باید توجه داشته باشیم که صنعت نشر دانشگاهی ما بیشتر در مقام مترجم آثار علمی ...
بیشتر بخوانید
انجمن‌های علمی و ناشران در تقویت جریان نقد موثرند کاظم کارگشا، مترجم اثر برگزیده کتاب سال در سال 86، با اشاره به نبود نشریه‌ای برای انتشار نقد کتابهای علمی در کشور گفت: انجمن‌های علمی و ناشران، در ایجاد و تقویت جریان نقد کتابهای علمی موثرند. دکتر کاظم کارگشا، استادتمام پژوهشگاه شیمی ایران و شیمیدان برجسته کشور در سال 93، در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) درباره جایگاه نقد کتابهای علمی اظهار کرد: درباره کتابهای علمی، نقد بسیار اندک است. بیش از دو دهه قبل یک نشریه به‌طور ویژه از سوی مرکز نشر دانشگاهی در حوزه نقد منتشر می‌شد که ...
بیشتر بخوانید
مخاطب در تقویت جریان نقد موثر است/ متن تاثیرگذار مشتری ندارد فرید سمسار‌ها، عضو هیات علمی سازمان انرژی اتمی، با اشاره به نقش مخاطب در تقویت جریان نقد کتابهای علمی گفت: بیشتر مخاطبان به دنبال متن متفاوت نیستند، به‌عبارت دیگر کتابهای فاخر حوزه علم مشتری ندارند. دکتر سمسار‌ها در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) درباره وضعیت نقد کتابهای علمی اظهار کرد: متاسفانه منابع دانشگاهی و علمی ما اعم از ترجمه و تالیف، فاقد نوآوری و خلاقیت است؛ به‌عبارت دیگر، نقاط مثبت یک اثر نظر منتقد را جلب می‌کند و در نتیجه نقاط منفی نیز شناخته می‌شود. آثار تالیفی، واقعا ...
بیشتر بخوانید
منصوری: وزارت ارشاد حامی جریان نقد باشد/ ناقد، دشمن مولف نیست رضا منصوری، استاد دانشکده فیزیک دانشگاه صنعتی شریف، معتقد است که نقد کتاب جزو وظایف وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی نیست و این وزارتخانه فقط می‌تواند نقش حامی را در جریان نقد کتابهای علمی بازی کند. دکتر منصوری در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) درباره وضعیت نقد کتابهای علمی اظهار کرد: هدف از نقد در حوزه نشر، رشد مکتوبات است. انسان بعد از درک اهمیت گفتمان، به نقد توجه ویژه نشان داد. در حقیقت منتقد دنبال برطرف کردن ایرادات و شناسایی نقاط قوت آثار مختلف است. نقد در واقع ...
بیشتر بخوانید
اهرم‌های بازدارنده در تاثیرگذاری جریان نقد كدامند؟/ مولفان حوزه علم كه نوشته‌شان حوصله مخاطب را سر نبرد اندكند یونس کرامتی، سردبیر فصلنامه نقد علوم محض و کاربردی، معتقد است که برای تاثیرگذاری جریان نقد، وجدان بیدار جامعه و مجازات‌های قانونی باید به عنوان اهرم‌های بازدارنده عمل کنند. خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا)- زهرا حقانی: وقتی صحبت از نقد به میان می‌آید، ذهن‌ها بیشتر متوجه حوزههای مختلف علوم انسانی می‌شود. به نظر می‌رسد در حال حاضر در حوزههای تخصصی علوم محض و کاربردی چیزی به نام نقد در کشور وجود ندارد و تا وقتی نقد نباشد، مشکلات و کاستی‌های موجود برجای می‌مانند ...
بیشتر بخوانید
غرب نمی‌تواند جریان ترجمه اندشمندان ایرانی را متوقف کند/ مترجمان غربی برای ترجمه آثار ایرانی پیشقدم می‌شوند؟ حسین ملانظر، رییس پژوهشکده مطالعات ترجمه در نشست تخصصی «ترجمه و تولید علم» با بیان اینکه ما برای ترجمه معکوس سرمایه و نیروی انسانی کافی داریم، پیشنهاد کرد مترجمان غربی برای ترجمه آثار ایرانی پیشقدم شوند. خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) – نشست «ترجمه و تولید علم» در سومین روز از نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران، با حضور دکتر حسین ملانظر، رییس پژوهشکده مطالعات ترجمه و مدیرمسوول فصلنامه مطالعات ترجمه، احسان عباسلو، مسوول سالن ترجمه بیست و هفتمین نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران، دکتر اکبر شاه ...
بیشتر بخوانید
عضو شورای پژوهشی مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور: جریان نقادی، منصفانه و علمی دنبال نشده است سید‌حبیب‌الله طباطبائیان، با تاکید بر دغدغه مقام معظم رهبری درباره لزوم ایجاد جریان نقد آثار علمی، جریان نقادی در کشور را منصفانه و علمی ندانست. سید‌حبیب‌الله طباطبائیان، دانشیار گروه صنعتی دانشکده حسابداری و مدیریت دانشگاه علامه طباطبائی، در گفت‌و گو با خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا)، درباره وضعیت نقد منابع دانشگاهی، اظهار کرد: در حوزه نقد‌پژوهی به شکل شایسته‌ای عمل نکرده‌ایم که البته این مشکل مشترک همه حوزههای علمی است. به عبارتی دیگر جریان نقادی در کشور و از جمله در دانشگاه‌ها، در محفلی منصفانه و علمی ...
بیشتر بخوانید