عباس بازرگان، عضو هیات علمی گروه مدیریت و برنامهریزی آموزشی دانشگاه تهران با اشاره به ورود فناوریهای نوین در عرصه آموزش گفت: امروز که کاربران با یک کلیک به تازهترین اطلاعات دست پیدا میکنند، کتاب در عرصه آموزش، یک عامل جزیی بهشمار میرود و بدون آن فرایند آموزش امکانپذیر است. دکتر بازرگان در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) درباره استاندارد آموزش در نظام آموزش عالی اظهار کرد: منظور از استاندارد نظام آموزش عالی، تعریف اهداف برای هر یک از زیرنظامهای این مجموعه است؛ تعریفی که باید بهصورت اندازهپذیر مشخص باشد. میتوان پیشرفت هر یک از زیر نظامهای این ...
بیشتر بخوانید
رئیس پیشین دانشگاه تهران در گفتوگو با ایبنا: تاریخ انتشار : يکشنبه ۱۶ آذر ۱۳۹۳ ساعت ۰۸:۲۸ محمد رحیمیان، استاد دانشکده مهندسی عمران دانشگاه تهران معتقد است متون آموزشی دانشگاهی با توجه به پیشرفتهای علمی نیازمند تغییر است و کتابهای آموزشی نظام آموزش عالی کشور نیز از این قاعده مستثنی نیست. دکتر رحیمیان در گفتوگو با خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) درباره کیفیت کتابهای دانشگاهی اظهار کرد: نظام آموزشی کشور در حوزه متون درسی در ردیف برترین نظامهای آموزشی دنیا قرار دارد. لزوم تغییر متون آموزشی با توجه به پیشرفتهای علمیرئیس پیشین دانشگاه تهران درباره لزوم تغییرات منابع درسی توضیح داد: متون آموزشی با توجه به پیشرفتهای علمی نیازمند تغییر ...
بیشتر بخوانید
انتشار 21 کتاب برای دیابت در 9 ماه/ لزوم توجه بیشتر اهالی قلم به موضوع دیابت 14 نوامبر روز جهانی دیابت نامگذاری شده است. گزارش پیشرو به این مناسبت، به معرفی 21 کتاب منتشر شده با موضوع دیابت، از ابتدای سال 93 اختصاص دارد. خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا)- شکلگیری و توسعه پدیده شهرنشینی، تغییر الگوی غذایی و کاهش تحرک و فعالیت بدنی مناسب، وضعیت مساعدی را برای افزایش میزان قند خون و ابتلا به بیماری دیابت پدید میآورد. برای شناساندن و افزایش سطح آگاهی در زمینه بیماری دیابت، 23 آبان بهعنوان روز جهانی دیابت نامگذاری شده است. انجمن دیابت ایران (ادا) ...
بیشتر بخوانید
مجموعه اخبار دانشگاهی کشور / اخبار دانشگاهارسال شده در 21 آبان 1393–12 November 2014| بازدید 169 لزوم تقویت کانونهای قرآن در دانشگاههاهر انسانی احتیاج به خدا دارد و هرچند این ارتباط از طریق مناجات انجام میشود، اما دسترسی به خود قرآن بسیار لذت بخش است.محمدرضا سرمدی عصر روز گذشته سهشنبه در افتتاحیه بیست و نهمین جشنواره ملی قرآن و عترت اظهار کرد: هدف اصلی چنین مسابقهای نشر قرآن و عمل به آن است که همه ساله این رقابت بین دانشجویان سراسر کشور برگزار میشود. وی با بیان اینکه اگر شاعر، حافظ و دانشمند ما از قرآن الهام بگیرد، زندگی ...
بیشتر بخوانید
جمعبندی ایبنا از موضوع «جایگاه نقد در آثار علمی»/ 3 داستان وزارت علوم و جریان بیرمق نقد/ لزوم فرهنگسازی برای نقد علمی سومین جمعبندی (ایبنا) از موضوع «جایگاه نقد در آثار علمی» به بررسی دیدگاههای حسین آذر نیوند،حمیدرضا محمدی خالصیفرد، محمدرضا تابشپور، جمشید کیانفر و اسماعیل قدیمی اختصاص دارد. این کارشناسان بر فرهنگسازی، عامل عرضه و تقاضا و نقش وزارت علوم در تقویت جریان نقد علمی تاکید دارند. خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا)- سمیه حسننژاد: سومین جمعبندی از موضوع «جایگاه نقد در آثار علمی» به بررسی دیدگاههای دکتر حسین آذرنیوند، معاون علمی پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران، دکتر حمیدرضا محمدی خالصیفرد، ...
بیشتر بخوانید
در نشست «ضرورتها و نیازهای داوری دیجیتالی در جایزه کتاب سال» مطرح شد مخاطبان در فرایند داوری صاحب نقش هستند/ لزوم دیجیتالی شدن صنعت نشر علی انتظاری، مدرس دانشگاه علامه طباطبایی در نشست «ضرورتها و نیازهای داوری دیجیتالی در جایزه کتاب سال» با تاکید بر لزوم توجه به دیدگاه مخاطبان در فرایند داوری کتاب سال گفت: با توجه به از بین رفتن مرز میان مخاطب و خالق اثر، مخاطبان در انتخاب کتاب سال موثرند. به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) نشست علمی و تخصصی «ضرورتها و نیازهای داوری دیجیتالی در جایزه کتاب سال» عصر دیروز (چهارم آبانماه) با حضور علی انتظاری، استادیار ...
بیشتر بخوانید
وصالی: نقد کتابهای علمی باید بهصورت نیاز دیده شود/ لزوم تربیت افراد متخصص برای نقد منصور وصالی، استادیار گروه فيزيک دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، معتقد است تا نقد کتابهای علمی بهصورت یک نیاز دیده نشود، هرگونه حمایت از سوی نظام آموزش عالی چندان تاثیرگذار نخواهد بود. دکتر وصالی در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) درباره وضعیت و جایگاه نقد کتابهای علمی اظهار کرد: ایجاد جریان نقد کتابهای تخصصی، نیازمند مولفههای مقدماتی است؛ یعنی جایگاه آموزش باید همانند مقوله پژوهش تقویت و دیدگاه به شغل معلمی نیز باید از حالت شعاری خارج و دلیل اهمیت این حرفه نیز ...
بیشتر بخوانید
کمبود محقق و مولف، از دلایل اصلی فقر نقد علمی است/ لزوم تجاریسازی علوم برای رفع نیاز جامعه علی شکوهفر، استاد نمونه کشوری در گروه مهندسی مواد، با تاکید بر لزوم توجه به امر پژوهش در حوزه فنی و مهندسی گفت: فقر در حوزه پژوهش در میزان تولید نقد کتابهای علمی موثر است. پروفسور شکوهفر، عضو هیات علمی دانشکده مهندسی مواد دانشگاه خواجهنصیرالدین طوسی، در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) درباره وضعیت و جایگاه نقد کتابهای علمی اظهار کرد: در حوزه فنی و مهندسی در مقایسه با سایر رشتهها مانند حوزههای علوم انسانی اعم از ادبیات و فلسفه، تحقیقات کمتری صورت ...
بیشتر بخوانید
در میزگرد ایبنا با موضوع «کتابهای کمک آموزشی، کمک یا کاسبی» عنوان شد وظیفه کتابهای کمکآموزشی، پاسخگویی به نظام سنجش است/ لزوم بازنگری اساسی در نظام آموزشی مدیر نشر کتاب دانشگاهی، در میزگرد تخصصی «کتابهای کمک آموزشی، کمک یا کاسبی؟» با اشاره به اینکه کتابهای کمکآموزشی جانشین کتابهای دانشگاهی نیستند، اظهار کرد: «وظیفه این منابع پاسخگویی به نظام سنجش آموزش است.» سید مرتضی خلخالی، مولف منابع کمک درسی نیز وضعیت حاضر را نشان دهنده روند نزولی توجه به کیفیت دانست و خواستار تجدید نظر در نظام آموزشی شد. به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) نخستین میزگرد تخصصی خبرگزاری کتاب ایران با ...
بیشتر بخوانید
جمعبندی ایبنا از بررسی موضوع «ترجمه معکوس آثار علمی»/ 1 لزوم مواجهه علمی با دنیا/ باید حرف جدیدی برای گفتن داشته باشیم بخش نخست جمعبندی (ایبنا) از سلسله گفتوگوهایی با ناشران و دانشگاهیان کشور، نشان میدهد آرای مخالف و موافقی درباره وجود ظرفیت علمی آثار مولفان ایرانی برای ترجمه به زبانهای دیگر وجود دارد. این گزارش به ارائه دیدگاههای هومن کاغذیان، محمد عشقی، محمد سلگی و محمد حسنزاده درباره این موضوع اختصاص دارد. خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا)- حضور در بازارهای نشر جهانی، توجه به نیاز و علاقه مخاطب غیرفارسی زبان، معرفی و ارائه دستاوردهای علمی مولف و محقق ایرانی در ...
بیشتر بخوانید